"Leer es un acto de placer, de pasión -indicó Tomás Eloy Martínez en el acto-. Celebro que haya entidades como éstas, para llenar el vacío de espíritu en este país. Somos lo que leemos. La lectura es un aprendizaje interminable, mientras más leemos, mejor preparados estaremos para enfrentar las complejidades de la vida".
Desde 2003, Fundación Leer organiza la Maratón Nacional de Lectura, evento en el cual simultáneamente en diferentes puntos del país, miles de niños, jóvenes y adultos participan en actividades en torno a la lectura: narraciones, obras de títeres, abuelos cuentacuentos, entre otras propuestas. El propósito central de este evento, de carácter gratuito y no competitivo, es que los niños y jóvenes descubran, junto con sus familias y otros miembros de la comunidad, el placer de la lectura.

La Cuarta Maratón de Lectura realizada en el 2006 logró llegar a 223 localidades de todo el país e involucró a más de 70.000 adultos voluntarios. La edición de este año aspira a llegar a 2 millones de niños en todos el país.
"Hoy es un día realmente muy especial para nosotros -cuenta Patricia Mejalelaty, Directora Ejecutiva de la entidad-. 10 años de vida han significado para Fundación Leer hacer frente a una innumerable cantidad de desafíos. Cada uno nos ha vuelto más sólidos. Hemos dedicado los últimos dos años a repensar nuestra tarea, a través de distintos instrumentos de planificación estratégica y a reevaluar el rol de la Fundación en un país de un contexto sumamente distinto al cual empezamos".

"Nuestro equipo profesional -continúa- se ha perfeccionado y dirige una serie de programas innovadores a la mejora de los procesos de alfabetización desde la escuela, y en otros ámbitos, como son los espacios comunitarios, en los cuales el eje está puesto en el desarrollo de la educación temprana. Asimismo, hemos comenzando a profundizar el uso de las nuevas tecnologías de la información para eficientizar varios de los procesos de nuestros programas educativos, por un lado, y para brindar nuevos servicios de capacitación a través de el uso de las herramientas que están signando este milenio, por el otro".
Fruto de este proceso de repensarse, la Fundación se ha definido como una entidad que contribuye a llevar los adelantos en la investigación académica en el área de la alfabetización, a las comunidades que más lo necesitan, ofreciendo innovadores programas, basados en las mejores prácticas educativas probadas por la investigación. En este sentido, las alianzas de la Fundación Leer con Reading Is Fundamental, Inc. y con la Asociación Internacional Paso a Paso, son dos pilares claves en la tarea.

"De esta forma -culmina Mejalelaty-, además de un positivo balance de la gestión de sus pasados 10 años, podemos afirmar que hoy, Fundación Leer está trabajando arduamente, para asegurar que su contribución a la sociedad y a las distintas políticas que se están desarrollando desde otros ámbitos, públicos y privados, sea de suma importancia y significatividad como lo ha sido hasta el presente".