Conectan Parques Nacionales con Escuelas

28.11.2011 | Destacadas

 

Se inauguró la segunda etapa del programa “Parques Nacionales y Escuelas Interactivas”, por la cual se sumaron unos 1.300 chicos de nueve escuelas y siete sedes de guardaparques a esta iniciativa, que desde marzo de 2007 la impulsan Telefónica, Fundación Telefónica, Administración de Parques Nacionales, Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur, y Microsoft Argentina, con el fin de valorar, preservar y difundir el patrimonio natural y cultural de la Argentina.
Durante el acto, que tuvo lugar en el auditorio del Centro de Interpretación del Parque Nacional Iguazú, José Luis Rodríguez Zarco, director corporativo de Relaciones Institucionales y Comunicación; Héctor Espina, presidente de la Administración de Parques Nacionales; Claudia Gómez Costa, presidenta de la Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur; y Julieta Zuázaga Gutiérrez, gerenta de Programas Académicos de Microsoft Argentina, firmaron el convenio marco por la ampliación del programa educativo.
En la primera parte de “Parques Nacionales y Escuelas Interactivas”, más de 1.700 chicos de las 14 escuelas que integraron inicialmente el programa desarrollaron junto con sus docentes actividades educativas en red con guardaparques de 14 seccionales, a través de Internet satelital de banda ancha “Speedy” y computadoras de última generación.
Por otra parte, para esta segunda etapa dos escuelas de educación especial se sumaron al programa, la N° 27 de Puerto Iguazú, provincia de Misiones; y la N° 58 del paraje Ruca Choroi, en Neuquén, con el propósito de que los niños de esas escuelas tengan Internet y participen de proyectos educativos en red, a los que podrán acceder mediante los equipos informáticos adaptados para personas con discapacidad, provistos por Fundación Telefónica.
Además, en representación de Fundación Telefónica, Rodríguez Zarco entregó a Juan Carlos Robles, director de la Escuela Especial N° 27, un comunicador portátil que facilita la comunicación de niños con diversas dificultades para expresarse a través del lenguaje oral, y señaló “Los nuevos desarrollos informáticos que Fundación Telefónica destina para escuelas especiales posibilitan que los chicos con discapacidad puedan mejorar la comunicación con sus docentes, familiares, y el vínculo con otros niños”.
Para concretar esta red educativa, Telefónica y su Fundación proveyeron de Internet de banda ancha “Speedy” –por satélite a través de una antena V SAT- computadoras, web cam e impresoras de última generación a los 44 puntos del programa; Microsoft Argentina, el software para las computadoras y uno específico para que los alumnos volcaran sus proyectos didácticos; y Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur dictó la capacitación para que guardaparques y docentes iniciaran los trabajos con los chicos.
Además, Fundación Telefónica incorporó toda esta experiencia en EducaRed Argentina (www.telefonica.com.ar/educared), su portal educativo que desde hace más de seis años impulsa la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas.

Se inauguró la segunda etapa del programa “Parques Nacionales y Escuelas Interactivas”, por la cual se sumaron unos 1.300 chicos de nueve escuelas y siete sedes de guardaparques a esta iniciativa, que desde marzo de 2007 la impulsan Telefónica, Fundación Telefónica, Administración de Parques Nacionales, Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur, y Microsoft Argentina, con el fin de valorar, preservar y difundir el patrimonio natural y cultural de la Argentina.

 


Durante el acto, que tuvo lugar en el auditorio del Centro de Interpretación del Parque Nacional Iguazú, José Luis Rodríguez Zarco, director corporativo de Relaciones Institucionales y Comunicación; Héctor Espina, presidente de la Administración de Parques Nacionales; Claudia Gómez Costa, presidenta de la Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur; y Julieta Zuázaga Gutiérrez, gerenta de Programas Académicos de Microsoft Argentina, firmaron el convenio marco por la ampliación del programa educativo.
En la primera parte de “Parques Nacionales y Escuelas Interactivas”, más de 1.700 chicos de las 14 escuelas que integraron inicialmente el programa desarrollaron junto con sus docentes actividades educativas en red con guardaparques de 14 seccionales, a través de Internet satelital de banda ancha “Speedy” y computadoras de última generación.
Por otra parte, para esta segunda etapa dos escuelas de educación especial se sumaron al programa, la N° 27 de Puerto Iguazú, provincia de Misiones; y la N° 58 del paraje Ruca Choroi, en Neuquén, con el propósito de que los niños de esas escuelas tengan Internet y participen de proyectos educativos en red, a los que podrán acceder mediante los equipos informáticos adaptados para personas con discapacidad, provistos por Fundación Telefónica.
Además, en representación de Fundación Telefónica, Rodríguez Zarco entregó a Juan Carlos Robles, director de la Escuela Especial N° 27, un comunicador portátil que facilita la comunicación de niños con diversas dificultades para expresarse a través del lenguaje oral, y señaló “Los nuevos desarrollos informáticos que Fundación Telefónica destina para escuelas especiales posibilitan que los chicos con discapacidad puedan mejorar la comunicación con sus docentes, familiares, y el vínculo con otros niños”.
Para concretar esta red educativa, Telefónica y su Fundación proveyeron de Internet de banda ancha “Speedy” –por satélite a través de una antena V SAT- computadoras, web cam e impresoras de última generación a los 44 puntos del programa; Microsoft Argentina, el software para las computadoras y uno específico para que los alumnos volcaran sus proyectos didácticos; y Fundación Aprendiendo Bajo la Cruz del Sur dictó la capacitación para que guardaparques y docentes iniciaran los trabajos con los chicos.
Además, Fundación Telefónica incorporó toda esta experiencia en EducaRed Argentina (www.telefonica.com.ar/educared), su portal educativo que desde hace más de seis años impulsa la aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas.