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Relanzaron programas educativos

12.07.2011 | Contratapa

Luego de cuatro años de trabajo conjunto, Malba – Fundación Costantini y Banco Galicia relanzaron el Programa de Educación y Acción Cultural del museo, con el objetivo de renovar el compromiso con la promoción del arte, la educación y la cultura.

 

A través de estas acciones, Banco Galicia reafirma su compromiso con la educación y la cultura, pilares básicos para la formación integral de la persona y herramientas clave para alcanzar mayor inserción social e igualdad de oportunidades.
"Para que un museo tenga vida, debe constituir un espacio plural y dinámico, permeable a los intereses y necesidades de su comunidad. Aquí reside la tarea de los departamentos educativos de los museos", explica Eleonora Cardoso, Coordinadora del área de Educación y Acción Cultural de Malba.
"Buscamos crear fuertes lazos con los distintos tipos de público, brindando herramientas específicas que faciliten la participación y el diálogo con cada uno de ellos". Y reconoce que el principal desafío es "abrir el museo a todos, como un lugar posible de ser transformado por cada visitante, en una continua construcción de sentidos."
Malba y Banco Galicia: un trabajo en el tiempo
Además del apoyo constante a los programas de Educación y Acción Cultural, Banco Galicia ha realizado algunos proyectos educativos específicos junto al museo. Comenzó en 2005 con la edición del catálogo ¡Vamos a Malba! 15 obras de la Colección Costantini para chicos. La publicación –disponible en Tiendamalba– logró que la visita trascendiera el espacio del museo, y se convirtiera en una herramienta de juego y consulta permanente.
Al año siguiente, el trabajo conjunto se concretó en la producción de una serie de rompecabezas a partir de las obras de diferentes artistas de la colección, tales como Xul Solar, Emilio Pettoruti, Alfredo Guttero y Antonio Berni. Los juegos se entregaron a todos los chicos que participaron del programa Familias en Malba a lo largo de 2006.
En 2007 se lanzó una colección de guías didácticas dirigidas a los docentes. Cada ficha trabaja una obra de un artista de la colección permanente del museo y cuenta con una reseña de su contexto, además de una línea histórica con los hechos sociales y culturales más importantes de la época. Este material continúa entregándose hoy en todas las visitas para escuelas e instituciones comunitarias, y permite a los educadores trasladar al aula la experiencia vivida en el museo.

A través de estas acciones, Banco Galicia reafirma su compromiso con la educación y la cultura, pilares básicos para la formación integral de la persona y herramientas clave para alcanzar mayor inserción social e igualdad de oportunidades.
"Para que un museo tenga vida, debe constituir un espacio plural y dinámico, permeable a los intereses y necesidades de su comunidad. Aquí reside la tarea de los departamentos educativos de los museos", explica Eleonora Cardoso, Coordinadora del área de Educación y Acción Cultural de Malba.

"Buscamos crear fuertes lazos con los distintos tipos de público, brindando herramientas específicas que faciliten la participación y el diálogo con cada uno de ellos". Y reconoce que el principal desafío es "abrir el museo a todos, como un lugar posible de ser transformado por cada visitante, en una continua construcción de sentidos."
Malba y Banco Galicia: un trabajo en el tiempo.

Además del apoyo constante a los programas de Educación y Acción Cultural, Banco Galicia ha realizado algunos proyectos educativos específicos junto al museo. Comenzó en 2005 con la edición del catálogo ¡Vamos a Malba! 15 obras de la Colección Costantini para chicos. La publicación –disponible en Tiendamalba– logró que la visita trascendiera el espacio del museo, y se convirtiera en una herramienta de juego y consulta permanente.
Al año siguiente, el trabajo conjunto se concretó en la producción de una serie de rompecabezas a partir de las obras de diferentes artistas de la colección, tales como Xul Solar, Emilio Pettoruti, Alfredo Guttero y Antonio Berni. Los juegos se entregaron a todos los chicos que participaron del programa Familias en Malba a lo largo de 2006.

En 2007 se lanzó una colección de guías didácticas dirigidas a los docentes. Cada ficha trabaja una obra de un artista de la colección permanente del museo y cuenta con una reseña de su contexto, además de una línea histórica con los hechos sociales y culturales más importantes de la época. Este material continúa entregándose hoy en todas las visitas para escuelas e instituciones comunitarias, y permite a los educadores trasladar al aula la experiencia vivida en el museo.